“那都过去了。”
周淑涵表示好汉不提当年勇，该看现在。
“成绩就不多说，修能也不行啊，窍都开不了。”
凌元峰面无表情的点点头，“我觉得阿光其实各方面资质都不错，……至少在他父母还在的时候。”
凌夜雪补充道，“阿光7岁就教我缠凝发了，8岁就教我用缚跟射了，我每次跟你们说都不信。”
周淑涵就白了她一眼道，“胡说八道，七八岁谁开的了窍，基础用法估计都还没学会，别说射缚了。”
这两个是大学课程。
目前高中学的只有“缠凝发变感隐”六大基础用法，大部分同学甚至只会用缠发，缠为缠绕物体，发为发出能量，因为这俩是最简单的。
射则是将能量变换成固定形状高速发射出去，是变加发的组合运用。
而缚是将能量发出缠绕住物体，是缠加发的高级结合，虽然只是结合，每同时多使用一种技巧，难度会呈十倍上升。
同时，对能的数量，质量，操控力等等需求也会数倍提高，这基本不是一窍二窍所能掌握的技法，所以高中都不会教，怕反噬伤身。
更不用说七八岁的小孩子。
连凌元峰都随口回了句，“那个估计是你记错了，射跟缚，大学里都没多少人能掌握的，更别说小光至今还没开窍呢。”
知道父母不信，凌夜雪也不再多说。
但她还是要辩驳一句，“但阿光成绩你们见过的，他以前回回第一，而且都是满分。”
周淑涵不屑，“那也是六年前他父母离开没多久的事，后来就跟不上了。”
凌元峰也是叹气道，“可能是出什么事了吧，天有不测风云，人有旦夕祸福，这年头什么都没身体健康重要。”
凌夜雪还是固执辩驳了句，“阿光不是跟不上，是不想学了，觉得学习没用，也从没认真考。”
简而言之就是开摆。
所以，凌夜雪一直以来对李尘光的要求是，“认真去考吧，阿光”。
考试成绩也许不算什么，但这是个起点。
“认不认真的也就那样，大概认真考30分，不认真考20分这样吧，跟李天铭没的比。”
周淑涵拿出手机，打开学校的网站分数频道，随口说道，“那他这次认真了吗？”
“尘光答应我这次会认真考，他说了。”凌夜雪相信李尘光不会骗自己。
可周淑涵压根没把李尘光放心上，随口回答，“哦，认真？总分600他这次认真又考了多少呢，200，还是300，有李天铭一半就不错了，我找找。”
周淑涵打开班级成绩单，其实是想拉到最底下找李尘光名字的，奈何一点进去网页端就是全市排名，她得接着选中学校班级才行，可那第一名后边伴随的名字实在太醒目，让她想拉都拉不动。
表格前四列分别是，全城，全校，全班的排名，然后是学生的学校，默认以全城排名为最优先。
那赫然三个“1”数字就排列在这“第四中”校署名前边，如一座大山般，把下边清一色一中尖子班，包括李天铭在内的9个人，给牢牢镇压在了2到10名。
“李尘光”三个大字，独列第一行！
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