经常为了一块橡皮一根铅笔争斗一番，用叶晓瑾后来的话说这是关乎气运之争，一山不容二虎。
但是两个小朋友虽然吵闹归吵闹，平时又总是黏在一块，这才让老师没有到叫家长来学校调节矛盾。
一次放学两个人偶然结伴回家才发现就连住的地方也离得不远，就隔了一个路口。
后来每升一个年级，不管怎么样班级调整，一到开学进了新的班级里，不是叶晓瑾瞪着眼睛看见林峰，就是林峰扶额装作不认识叶晓瑾。
这个状况直到小学毕业，到了初中，虽然不再是同班同学了，但却成为了隔壁班同学，这大概就是孽缘了，彼此的关系也渐渐变成了无话不谈。
到了高一两个人又是考上了同一所学校同一个班级，习以为常的两个人甚至期待着大学也能在一起鬼混。
等到了学校门口，两个人影好不容易从拥挤的车流人流中挤进学校的大门。
“喂！晓瑾，你怎么想到去读文科，文科死记硬背的东西那么多，我想想都头大。”
“唉！能别提这个吗！你以为是我想的吗，我那化学考试的成绩，老师看了都想叫我放弃，我可不想连大学都没得上，只能是弃武从文了。”
说到这件事情，叶晓瑾有点泄气，在走出高一期末文理分班的摸底测验考场时，叶晓瑾心里还在暗自窃喜。
这次的试卷都填满了，再加上一堆选择题也都检查了一遍，应该会有不错的分数吧？
甚至都已经规划好了如何走上科学强国的道路。
然而残酷的现实给了他一记痛击，试卷上鲜红的阿拉伯数字8让叶晓瑾明白了，他可能没办法通过科学实验报效祖国了，只能换一条路。
其实叶晓瑾只是担心自己的理科成绩怕是读完高中连大学都可能考不上。
既然理科不行，叶晓瑾也不是死脑筋的人，非要在一条路上走到底。
平时叶晓瑾总是挂在嘴边的就是，在一条路上遇到困难不要怕，绕过困难就是了，如果发现还有困难，那就换一条路。
俗话说得好“武能定国，文能安邦”，既然搞不了科研，做一位文人墨客好像也不错。
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